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CENTRE CULTUREL INTERNATIONAL DE CERISY

Publication 2001 : un des ouvrages







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LES CONTES ET LA PSYCHANALYSE

CARACTÉRISTIQUES

Direction : Bianca Lechevalier, Gérard Poulouin, Hélène Sybertz
Editeur : Editions In Press (site internet)
ISBN : 2-912404-57-6
Année de publication : 2001
Année du colloque : 2000
Présentation du colloque : cliquer ici

Réédition
Editeur : Editions In Press (site internet)
ISBN : 978-2-84835-137-7
Année de réédition : 2008

MATIÈRES
Ouverture, par Bianca LECHEVALIER


1. Le champ du conte

Le conte à rebours : radiographie d'un genre, par Christophe CARLIER

Préciosité, écriture féminine, littérature enfantine: les contes de fées de Madame d'Aulnoy à Madame Le Prince de Beaumont ou du rapprochement des mondes féminin et enfantin, par Claire DEBRU

La parole vive, par Gérard POULOUIN


2. Les animaux et le conte

Animaux des contes, animaux de l'histoire, par Florence BURGAT


3. Les femmes dans les contes

La femme forte dans le conte et le chant épique populaires russes, par Lise GRUEL-APERT

Filles persécutées, filles mutilées, femmes bannies, par Nicole BELMONT

Poupée-fleur et mains coupées, par Muriel DJÉRIBI VALENTIN

Filer le lin et le temps. Initiation et puissance féminines dans les contes français, allemands et russes, par Mireille PIAROTAS

Image de la femme: fantasmes et peurs de l'homme dans les contes indiens et africains, par Mangala SIRDESHPANDE


4. Et la bisexualité?

Ils vécurent heureux et eurent beaucoup d'enfants. La bisexualité psychique dans les contes, par Didier HOUZEL


5. Le conte bien tempéré

Cendrillon dans la métamorphose, par Claudie BOLZINGER

Un conte subversif: Le Petit Chaperon rouge. Suivant le texte de Ch. Perrault (1695), par Josée VIOLETTE


6. Les contes d'ailleurs

Les contes de l'Inde, par Vidya VENCATESAN

Fonctions et transmission du conte populaire judéo-espagnol: passé, présent et futur, par Mathilda KOEN-SARANO

Les contes africains et la tradition orale, par Zakari DRAMANI ISSIFOU


7. L'étrange et les contes

Freud et E.T.A. Hoffman. De quelques thèmes hoffmanniens dans l'œuvre de Freud, par Anne CLANCIER


8. L'enfant dans les contes

Peter Pan pour les enfants qui ne veulent pas grandir, par Kathleen KELLEY-LAINE

Pinocchio "Qu'est-ce que je fais là ?". Une poétique du lieu, par Rémy PUYUELO

Auteur d'enfance, enfance d'auteurs, par Gérard POULOUIN


9. Usages du conte

Le conte merveilleux, ses propriétés littéraires: une œuvre esthétique pour le passage de la première motricité et de l'oralité maternelle à la découverte du Tiers, par Marie BONNAFÉ

Image / imagination / enfance, par Régine BELLIER

Ecrire des contes aujourd'hui, par François DAVID

Groupe thérapeutique autour des contes. "Une autre façon de tisser le lien mère-enfant", par Anne-Marie GOMANE

À l'école, comment aider l'enfant à grandir dans le conte, par Christine MARIE DIT CHIROT

Le conte breton: collecte folklorique et quête identitaire, par François MORVAN


10. Travail du rêve, travail du conte, travail du conteur

La confrontation après-coup à l'archaïque: l'irruption d'un conte dans un groupe d'adultes en formation, par Janine MÉRY

Le travail du conteur, par Hélène SYBERTZ

Du travail du rêve au travail du conte, par Bianca LECHEVALIER


Clôture

Il était une fois..., par Hélène SYBERTZ

Textes de liaison, par Hélène SYBERTZ