Textique : logique de l'"expressivité" (1999)

ARGUMENT :

La textique? Une discipline nouvelle visant à établir une théorie unifiée des structures de l’écrit, classique et moderne, dans ses diverses modalités (schémique, grammique, iconique, symbolique).

Ses avantages? Pour la théorie: une coordination conceptuelle de mécanismes plus ou moins bien pensés jadis, et naguère (dont l'expressivité), une critique résolue de certaines notions trop admises (dont la polysémie), ainsi qu’une réévaluation concertée de phénomènes négligés, voire méconnus (dont les phénomènes liés aux places), et une classification réfléchie de toutes les erreurs possibles (dont les répétitions malheureuses et les omissions calamiteuses). Pour la pratique: sur la base de la cardinale notion de lieu, une analyse inédite, attentive, notamment, aux prétendues broutilles, ainsi que la possibilité de programmes et métaprogrammes d’écriture raisonnés permettant la correction à plusieurs. En général: une clarté et une rigueur neuves, dans l'ordre de l’écriture et des concepts, quant à l'invention et à l'enseignement.

Sa méthode? Explorer par niveaux l'ensemble des structures loisibles, leurs problèmes et leurs effets, selon des matrices exhaustives à stipulation croissante, réfutables à mesure, le cas échéant, par tout contre-exemple analysé comme tel.

Le thème? L'on soulignera notamment les problèmes liés à la logique de l'"expressivité", ou ortho(hyper)représentation en textique (c'est-à-dire, outre la minute des solutions, aux deux fondamentales manières par lesquelles un écrit peut promouvoir ce qu'il énonce).

Le travail? Sur la base des contributions expédiées à l’avance, l’on discutera toutes questions à tous égards soulevées.

Les participants? Celles et ceux que le champ ainsi balisé et le travail du coup permis intéressent, et qui, sachant que le début du séminaire sera consacrée à un recyclage à partir des documents adéquats, désirent venir à titre de participants actifs ou d'auditeurs curieux, ainsi que plusieurs texticiens, et divers chercheurs qui, sans s’inféoder à la textique, souhaitent prendre ou reprendre contact en présentant des travaux.

Les séances? En guise d’initiation ou de révision, un retour, pendant plusieurs séances, sur la méthode et les enjeux. Puis le traitement des questions annoncées. Mais aussi, chaque jour, en vue d’unir la théorie et la pratique, un atelier d’écriture, élémentaire, prolongeant la série ouverte en 1984-86 au Collège International de Philosophie à Paris.

L'inscription? Il est souhaitable de l'accomplir au plus tôt, et en tout cas avant le 15 mai, pour bénéficier du précoce envoi des écrits préparatoires.