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CENTRE CULTUREL INTERNATIONAL DE CERISY

Publication 1990 : un des ouvrages







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PERSPECTIVES DIDACTIQUES EN FRANÇAIS

Complément de publication:
Pratiques des textes littéraires

CARACTÉRISTIQUES

Direction : Jean-François Halté
Editeur : Centre d'Analyse Syntaxique de l'Université de Metz (site internet)
Collection : « Didactique des textes »
Année de publication : 1990
Année du colloque : 1989
Présentation du colloque : cliquer ici

Ouvrage disponible auprès du CCIC (n°143)

MATIÈRES
Avant-propos

Didactique et Enseignement du Français, par Jean-François HALTÉ

Didactique du français et didactiques des disciplines scientifiques: convergences et spécificités, par Claudine GARCIA-DEBANC

Une didactique cognitive du "Français Langue Maternelle" (et des textes écrits plus particulièrement)?, par Dominique Guy BRASSART

Pour une didactique de la littérature, par André PETITJEAN

Les recherches en DFLM à travers les revues françaises spécialisées de 1974 à 1988, par Françoise ROPÉ

Points de vue d'experts, par Françoise ROPÉ

La situation de la didactique du français au Québec, par Monique LEBRUN

Une institutionnalisation de la didactique du texte littéraire en Belgique francophone?, par Georges LEGROS